Les difficultés en lecture dans le cadre d'enseignement-apprentissage du FLE chez les apprenants de la 5éme année priaire / Imane Attia

Public ISBD Titre : Les difficultés en lecture dans le cadre d'enseignement-apprentissage du FLE chez les apprenants de la 5éme année priaire Type de document : texte manuscrit Auteurs : Imane Attia, Auteur ; Fatima Zahra Badaoui, Auteur ; Kamel Aina, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2021 Importance : 61 p Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Mots-clés : lecture  difficulté  déchiffrage  compréhension  méthodes note de thèses : Master en Didactique des langues étrangéres Les difficultés en lecture dans le cadre d'enseignement-apprentissage du FLE chez les apprenants de la 5éme année priaire [texte manuscrit] / Imane Attia, Auteur ; Fatima Zahra Badaoui, Auteur ; Kamel Aina, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2021 . - 61 p ; 30 cm. Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française Mots-clés : lecture  difficulté  déchiffrage  compréhension  méthodes note de thèses : Master en Didactique des langues étrangéres

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Thlf 21.306	Thlf 21.306	Thése	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	théses (bll)	Disponible

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