Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
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Publications de l'Université de Provence
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Titre : Adverbe et circonstant Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Touratier, Auteur Editeur : Aix-en-Provence [France] : Publications de l'Université de Provence Année de publication : 2001 Collection : Travaux - Cercle linguistique d'Aix-en-Provence num. 17 Importance : 179 p. Présentation : couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85399-492-7 Note générale : Notes bibliogr.
Langues : Français (fre) Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:445 Grammaire Mots-clés : Adverbe Compléments (linguistique) Résumé : Lancées par Lucien Tesnière, les notions de valence et de circonstant se sont imposées à la majorité des linguistes, sans que pour autant leur définition soit unanimement admise. Les linguistes du Cercle linguistique d'Aix essaient d'en proposer une définition soit syntaxique soit sémantique, en examinant la façon dont ces concepts sont utilisés dans quelques langues, en français bien sûr et notamment dans les grammaires françaises, mais aussi en allemand, langue à laquelle Tesnière doit beaucoup de sa notoriété, en russe, et en polonais, où est apparue une terminologie nouvelle, et même en anglais. La notion de circonstant est en théorie tesniérienne, mais aussi dans la pratique traditionnelle, liée à celle d'adverbe. Cette notion sera envisagée du point de vue de trois langues principales : le russe, l'allemand et le hongrois, où les traditions grammaticales et les faits décrits peuvent parfois différer de ce que l'on trouve dans les grammaires françaises. Adverbe et circonstant [texte imprimé] / Christian Touratier, Auteur . - Aix-en-Provence [France] : Publications de l'Université de Provence, 2001 . - 179 p. : couv. ill. ; 21 cm. - (Travaux - Cercle linguistique d'Aix-en-Provence; 17) .
ISBN : 978-2-85399-492-7
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:445 Grammaire Mots-clés : Adverbe Compléments (linguistique) Résumé : Lancées par Lucien Tesnière, les notions de valence et de circonstant se sont imposées à la majorité des linguistes, sans que pour autant leur définition soit unanimement admise. Les linguistes du Cercle linguistique d'Aix essaient d'en proposer une définition soit syntaxique soit sémantique, en examinant la façon dont ces concepts sont utilisés dans quelques langues, en français bien sûr et notamment dans les grammaires françaises, mais aussi en allemand, langue à laquelle Tesnière doit beaucoup de sa notoriété, en russe, et en polonais, où est apparue une terminologie nouvelle, et même en anglais. La notion de circonstant est en théorie tesniérienne, mais aussi dans la pratique traditionnelle, liée à celle d'adverbe. Cette notion sera envisagée du point de vue de trois langues principales : le russe, l'allemand et le hongrois, où les traditions grammaticales et les faits décrits peuvent parfois différer de ce que l'on trouve dans les grammaires françaises. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 445.20-1 445.20-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Lettres et Langue Françaises (bc) Disponible 445.20-3 445.20-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 445.20-4 445.20-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible
Titre : Analyse et théorie syntaxiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Touratier, Auteur Editeur : Aix-en-Provence [France] : Publications de l'Université de Provence Année de publication : 2005 Collection : Langues et langage num. 13 Importance : 1 vol. (331 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85399-620-4 Note générale : Bibliogr. p. 323-328. Index Langues : Français (fre) Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:445 Grammaire Mots-clés : Syntaxe,grammaire langue analyse Résumé : Le but de ce livre est double : d'abord proposer une méthode empirique et heuristique d'analyse syntaxique, qui ne projette pas sur les langues une théorie venue de l'extérieur (de la logique ou des mathématiques, par exemple), mais qui s'appuie avant tout sur le fonctionnement effectif dans les langues particulières ; et à partir de là, élaborer ensuite une théorie de la syntaxe descriptive, qui dégage une définition proprement syntaxique, c'est-à-dire constructionnelle, des catégories et des fonctions syntaxiques. La méthode d'analyse syntaxique se fonde, avant tout, sur ce que les linguistes américains ont appelé " l'analyse en constituants immédiats ", qui, à condition de ne pas être considérée abusivement, ainsi que l'ont fait les générativistes, comme une théorie de toute la grammaire ou même de la langue, n'est nullement disqualifiée, en tant qu'instrument d'analyse proprement et exclusivement syntaxique. La théorie syntaxique s'efforce de repenser, en termes exclusivement syntaxiques, et non pas plus ou moins sémantico-syntaxiques ou morpho-syntaxiques, comme le fait facilement la grammaire traditionnelle, les grandes notions de base de la syntaxe : celles de phrase et de proposition, celles de sujet, de complément de verbe et de circonstants celles de subordination et de coordination. Cette théorie, illustrée ici surtout à partir de langues indo-européennes, se veut générale, et applicable à toute langue particulière. Analyse et théorie syntaxiques [texte imprimé] / Christian Touratier, Auteur . - Aix-en-Provence [France] : Publications de l'Université de Provence, 2005 . - 1 vol. (331 p.) : ill., couv. ill. ; 21 cm. - (Langues et langage; 13) .
ISBN : 978-2-85399-620-4
Bibliogr. p. 323-328. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:445 Grammaire Mots-clés : Syntaxe,grammaire langue analyse Résumé : Le but de ce livre est double : d'abord proposer une méthode empirique et heuristique d'analyse syntaxique, qui ne projette pas sur les langues une théorie venue de l'extérieur (de la logique ou des mathématiques, par exemple), mais qui s'appuie avant tout sur le fonctionnement effectif dans les langues particulières ; et à partir de là, élaborer ensuite une théorie de la syntaxe descriptive, qui dégage une définition proprement syntaxique, c'est-à-dire constructionnelle, des catégories et des fonctions syntaxiques. La méthode d'analyse syntaxique se fonde, avant tout, sur ce que les linguistes américains ont appelé " l'analyse en constituants immédiats ", qui, à condition de ne pas être considérée abusivement, ainsi que l'ont fait les générativistes, comme une théorie de toute la grammaire ou même de la langue, n'est nullement disqualifiée, en tant qu'instrument d'analyse proprement et exclusivement syntaxique. La théorie syntaxique s'efforce de repenser, en termes exclusivement syntaxiques, et non pas plus ou moins sémantico-syntaxiques ou morpho-syntaxiques, comme le fait facilement la grammaire traditionnelle, les grandes notions de base de la syntaxe : celles de phrase et de proposition, celles de sujet, de complément de verbe et de circonstants celles de subordination et de coordination. Cette théorie, illustrée ici surtout à partir de langues indo-européennes, se veut générale, et applicable à toute langue particulière. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 445.55-1 445.55-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Lettres et Langue Françaises (bc) Disponible 445.55-3 445.55-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 445.55-4 445.55-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible
Titre : La classe de langue : théories, méthodes et pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Faraco, Directeur de publication Editeur : Aix-en-Provence [France] : Publications de l'Université de Provence Année de publication : 2006. Collection : Langues et langage num. 14. Importance : 1 vol. (332 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85399-636-5 Note générale : Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue Mots-clés : Langue maternelle seconde enseignement Étude Résumé : C'est la classe de langue étrangère qui sert de thème fédérateur à la réflexion d'un nombre important de chercheurs et de praticiens - venus d'horizons multiples tant géographiques que scientifiques - dont les contributions sont réunies ici. L'étendue et la diversité des perspectives autour de ce même objet de réflexion ont été privilégiées pour faire de cet ouvrage un espace ouvert au dialogue, permettant à chacun des auteurs de préciser dans quelle perspective il envisage ce milieu si singulier et paradoxal. Ce travail s'articule autour de quatre chapitres la place de la langue dans l'enseignement, des pistes théoriques, le point de vue des acteurs (motivations, attitudes et représentations) et enfin différentes questions au nombre desquelles la sociolinguistique, les discours et syntaxe, la littérature, la phonétique et le non-verbal. Après la diversité, c'est la question des corpus de la classe de langue qui est soulignée, la richesse des extraits recueillis in vivo dans les différentes classes en Italie, Angleterre, France, Belgique, Allemagne et même en Australie fournira sans doute une base de données exploitable par l'étudiant, le chercheur ou le pédagogue. Il faut former le souhait que cet ouvrage favorisera les échanges entre les auteurs connus ou moins connus qui y ont contribué mais aussi entre tous ceux qui travaillent sur la classe de langue. La classe de langue : théories, méthodes et pratiques [texte imprimé] / Martine Faraco, Directeur de publication . - Aix-en-Provence [France] : Publications de l'Université de Provence, 2006. . - 1 vol. (332 p.) : ill. ; 21 cm.. - (Langues et langage; 14.) .
ISBN : 978-2-85399-636-5
Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue Mots-clés : Langue maternelle seconde enseignement Étude Résumé : C'est la classe de langue étrangère qui sert de thème fédérateur à la réflexion d'un nombre important de chercheurs et de praticiens - venus d'horizons multiples tant géographiques que scientifiques - dont les contributions sont réunies ici. L'étendue et la diversité des perspectives autour de ce même objet de réflexion ont été privilégiées pour faire de cet ouvrage un espace ouvert au dialogue, permettant à chacun des auteurs de préciser dans quelle perspective il envisage ce milieu si singulier et paradoxal. Ce travail s'articule autour de quatre chapitres la place de la langue dans l'enseignement, des pistes théoriques, le point de vue des acteurs (motivations, attitudes et représentations) et enfin différentes questions au nombre desquelles la sociolinguistique, les discours et syntaxe, la littérature, la phonétique et le non-verbal. Après la diversité, c'est la question des corpus de la classe de langue qui est soulignée, la richesse des extraits recueillis in vivo dans les différentes classes en Italie, Angleterre, France, Belgique, Allemagne et même en Australie fournira sans doute une base de données exploitable par l'étudiant, le chercheur ou le pédagogue. Il faut former le souhait que cet ouvrage favorisera les échanges entre les auteurs connus ou moins connus qui y ont contribué mais aussi entre tous ceux qui travaillent sur la classe de langue. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 440.74-1 440.74-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Lettres et Langue Françaises (bc) Disponible 440.74-2 440.74-2 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 440.74-3 440.74-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible
Titre : Le discours indirect libre au risque de la grammaire : le cas de l'anglais Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique De Mattia-Vivies, Auteur Editeur : Aix-en-Provence [France] : Publications de l'Université de Provence Année de publication : 2006 Importance : 1 vol. (247 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85399-626-6 Prix : 25 EUR Note générale : Bibliogr. p. 223-232. Index Langues : Anglais (eng) Français (fre) Catégories : LITTERATURE ET LANGUE ANGLAISE:420 Généralites et applications linguistiques Mots-clés : Discours indirect libre Anglais (langue) Index. décimale : 420.141 Résumé : Etudier le discours indirect libre dans les œuvres de fiction, c'est d'emblée se confronter à une part d'irrésolu ; c'est d'emblée se poser des questions dont il faut accepter que certaines n'aient pas de réponse définitive. Non parce qu'il existerait des exceptions échappant à un modèle explicatif global, mais parce que le discours indirect libre constitue dans le domaine de la syntaxe ce que l'on pourrait appeler un " reste ". Le discours indirect libre serait en quelque sorte ce lieu du " reste ", parfois insaisissable, échappant à la mainmise totale du linguiste. C'est à ce " reste " que cet ouvrage est consacré, à cette part toujours en fuite que constitue le discours indirect libre. Tenter de formaliser ce " reste ", c'est prendre le risque d'une grammaire de l'interprétation, c'est élaborer une grammaire au risque de l'interprétation, oscillant entre fixité et mobilité, entre description et impossible saisie. Loin d'être le signe de l'échec du linguiste, cette part en fuite souvent impossible à circonscrire n'est que le reflet de certains aspects constitutifs de la langue elle-même, qui toujours devance toute tentative de formalisation. Le discours indirect libre au risque de la grammaire : le cas de l'anglais [texte imprimé] / Monique De Mattia-Vivies, Auteur . - Aix-en-Provence [France] : Publications de l'Université de Provence, 2006 . - 1 vol. (247 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-85399-626-6 : 25 EUR
Bibliogr. p. 223-232. Index
Langues : Anglais (eng) Français (fre)
Catégories : LITTERATURE ET LANGUE ANGLAISE:420 Généralites et applications linguistiques Mots-clés : Discours indirect libre Anglais (langue) Index. décimale : 420.141 Résumé : Etudier le discours indirect libre dans les œuvres de fiction, c'est d'emblée se confronter à une part d'irrésolu ; c'est d'emblée se poser des questions dont il faut accepter que certaines n'aient pas de réponse définitive. Non parce qu'il existerait des exceptions échappant à un modèle explicatif global, mais parce que le discours indirect libre constitue dans le domaine de la syntaxe ce que l'on pourrait appeler un " reste ". Le discours indirect libre serait en quelque sorte ce lieu du " reste ", parfois insaisissable, échappant à la mainmise totale du linguiste. C'est à ce " reste " que cet ouvrage est consacré, à cette part toujours en fuite que constitue le discours indirect libre. Tenter de formaliser ce " reste ", c'est prendre le risque d'une grammaire de l'interprétation, c'est élaborer une grammaire au risque de l'interprétation, oscillant entre fixité et mobilité, entre description et impossible saisie. Loin d'être le signe de l'échec du linguiste, cette part en fuite souvent impossible à circonscrire n'est que le reflet de certains aspects constitutifs de la langue elle-même, qui toujours devance toute tentative de formalisation. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 425.37-1 425.37-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Lettres et Langue Anglaises (bc) Disponible 425.91-3 425.91-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible
Titre : Espaces du langage : géolinguistique, toponymie, cultures de l'oral et de l'écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Bouvier, Auteur Editeur : Aix-en-Provence [France] : Publications de l'Université de Provence Année de publication : 2003 Importance : 1 vol. (412 p.) Présentation : cartes, couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85399-524-5 Prix : 33 EUR Note générale : Pub. à l'occasion du départ à la retraite de l'auteur. - Bibliogr. des oeuvres de J.-C. Bouvier p. 399-408 Langues : Français (fre) Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue ; LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:448 Linguistiques Mots-clés : langage géo linguistique dialectologie Toponymie Tradition orale Index. décimale : 417 Résumé : Volume réalisé en hommage à Jean-Claude Bouvier (professeur à l'université de Provence), pour son départ en retraite. Ce recueil de 30 articles représente environ 1/4 de sa production. Cette sélection, assurée par l'auteur, et qui met de côté ses articles les plus récents, a pour objet de faire apparaître les principaux centres d'intérêt de son travail : la dialectologie occitane et gallo-romane, qui en est le fil conducteur ; l'onomastique (et plus précisément la toponymie, qui représente la préoccupation actuelle de l'auteur) ; la recherche sur l'oralité, l'identité et la mémoire, qui a conduit dans les année 1980 à définir le concept d'ethnotexte dans un cadre interdisciplinaire ; des incursions dans le domaine de la linguistique romane et de la linguistique générale à partir de l'étude du champ de la variation dialectale ; enfin des études sur la littérature occitane ou française qui sont dans la droite ligne des recherches sur la représentation ou sur les relations entre culture de l'écrit et culture de l'oral dont les ethnotextes étaient porteurs Espaces du langage : géolinguistique, toponymie, cultures de l'oral et de l'écrit [texte imprimé] / Jean-Claude Bouvier, Auteur . - Aix-en-Provence [France] : Publications de l'Université de Provence, 2003 . - 1 vol. (412 p.) : cartes, couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-85399-524-5 : 33 EUR
Pub. à l'occasion du départ à la retraite de l'auteur. - Bibliogr. des oeuvres de J.-C. Bouvier p. 399-408
Langues : Français (fre)
Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue ; LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:448 Linguistiques Mots-clés : langage géo linguistique dialectologie Toponymie Tradition orale Index. décimale : 417 Résumé : Volume réalisé en hommage à Jean-Claude Bouvier (professeur à l'université de Provence), pour son départ en retraite. Ce recueil de 30 articles représente environ 1/4 de sa production. Cette sélection, assurée par l'auteur, et qui met de côté ses articles les plus récents, a pour objet de faire apparaître les principaux centres d'intérêt de son travail : la dialectologie occitane et gallo-romane, qui en est le fil conducteur ; l'onomastique (et plus précisément la toponymie, qui représente la préoccupation actuelle de l'auteur) ; la recherche sur l'oralité, l'identité et la mémoire, qui a conduit dans les année 1980 à définir le concept d'ethnotexte dans un cadre interdisciplinaire ; des incursions dans le domaine de la linguistique romane et de la linguistique générale à partir de l'étude du champ de la variation dialectale ; enfin des études sur la littérature occitane ou française qui sont dans la droite ligne des recherches sur la représentation ou sur les relations entre culture de l'écrit et culture de l'oral dont les ethnotextes étaient porteurs Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 448.95-1 448.95-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Lettres et Langue Françaises (bc) Disponible 440.170-3 440.170-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible PermalinkPermalinkLa formation des mots dans les langues semitiques
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