Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
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Titre : Chimie et industrie en Europe : l'apport des sociétés savantes industrielles du XIXe siècle à nos jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Ulrike Fell, Auteur Editeur : Paris : Éditions des Archives contemporaines Année de publication : 1992 Collection : Histoire des sciences, des techniques et de la médecine Importance : 174 p Présentation : ill Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914610-02-5 Note générale : Articles issus de la journée qui s'est tenue à la Cité des sciences et de l'industrie (La Villette) le 19 novembre 1997 à l'occasion du 80e anniversaire de la Société de chimie industrielle Langues : Français (fre) Mots-clés : Chimie industrielle Industrie pharmaceutique Actes de congrès Chimie et industrie en Europe : l'apport des sociétés savantes industrielles du XIXe siècle à nos jours [texte imprimé] / Ulrike Fell, Auteur . - Paris : Éditions des Archives contemporaines, 1992 . - 174 p : ill ; 21 cm. - (Histoire des sciences, des techniques et de la médecine) .
ISBN : 978-2-914610-02-5
Articles issus de la journée qui s'est tenue à la Cité des sciences et de l'industrie (La Villette) le 19 novembre 1997 à l'occasion du 80e anniversaire de la Société de chimie industrielle
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Chimie industrielle Industrie pharmaceutique Actes de congrès Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 660-4-1 660-4-1 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE FACULTE DE TECHNOLOGIE génie des procédés (TEC) Disponible 660-4-2 660-4-2 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE FACULTE DE TECHNOLOGIE génie des procédés (TEC) Disponible 660-4-3 660-4-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE FACULTE DES SCIENCES Chimie (SCI) Disponible 660-4-4 660-4-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE FACULTE DES SCIENCES Chimie (SCI) Disponible
Titre : Le déplacement réel ou imaginaire dans le monde lusophone : migrations, exils et terres d'utopie : actes de la journée d'étude du 14 novembre 2012, Université Lumière-Lyon 2 / [organisée par le Centre de recherche Langues et cultures européennes Type de document : texte imprimé Auteurs : João Carlos Vitorino Pereira, Auteur Editeur : Paris : Éditions des Archives contemporaines Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (257 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8130-0140-5 Note générale : extes des communications en français et en portugais. - Notes bibliogr.
Langues : Français (fre) Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE Mots-clés : Utopies Utopies littéraires Représentations sociales Pays de langue portugaise Histoire Résumé : Dès le XIVe siècle, partir devient au Portugal le mot d’ordre. Les hommes et la langue portugaise voyagent et les contours du monde lusophone se dessinent peu à peu. La diaspora portugaise commence avec les Grandes Découvertes et le mythe de l’Eldorado brésilien ne tardera pas à naître. Le déplacement dans le monde lusophone s’effectue parfois sous le signe de l’utopie. Le Nouveau Monde en général et le Brésil en particulier deviennent, en effet, une terre promise ou une terre d’utopie pour de nombreux Européens ; au Moyen Âge, on baptisera même une île imaginaire du nom de « Brasil » et l’Italien Giovanni Rossi fondera au début du mois d’avril 1890, dans le Paraná, la colonie anarchiste Cecília. Il n’y a pas d’utopie sans déplacement, lequel donne lieu à une expérience exaltante, à la découverte d’une altérité séduisante, d’un cadre naturel merveilleux, d’une organisation politique et sociale idéale. L’ailleurs utopique permet ainsi de prendre de la distance par rapport à la société de référence que l’on peut critiquer en la comparant à la société nouvelle découverte grâce au déplacement, qui n’est pas seulement un déplacement géographique mais aussi un déplacement des représentations et des valeurs. Ce sont donc les notions d’utopie et de déplacement qu’interrogent les auteurs des textes rassemblés dans ce livre.
Le déplacement n’est pas seulement un déplacement géographique mais aussi un déplacement des représentations et des valeurs.Le déplacement réel ou imaginaire dans le monde lusophone : migrations, exils et terres d'utopie : actes de la journée d'étude du 14 novembre 2012, Université Lumière-Lyon 2 / [organisée par le Centre de recherche Langues et cultures européennes [texte imprimé] / João Carlos Vitorino Pereira, Auteur . - Paris : Éditions des Archives contemporaines, 2013 . - 1 vol. (257 p.) : ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-8130-0140-5
extes des communications en français et en portugais. - Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE Mots-clés : Utopies Utopies littéraires Représentations sociales Pays de langue portugaise Histoire Résumé : Dès le XIVe siècle, partir devient au Portugal le mot d’ordre. Les hommes et la langue portugaise voyagent et les contours du monde lusophone se dessinent peu à peu. La diaspora portugaise commence avec les Grandes Découvertes et le mythe de l’Eldorado brésilien ne tardera pas à naître. Le déplacement dans le monde lusophone s’effectue parfois sous le signe de l’utopie. Le Nouveau Monde en général et le Brésil en particulier deviennent, en effet, une terre promise ou une terre d’utopie pour de nombreux Européens ; au Moyen Âge, on baptisera même une île imaginaire du nom de « Brasil » et l’Italien Giovanni Rossi fondera au début du mois d’avril 1890, dans le Paraná, la colonie anarchiste Cecília. Il n’y a pas d’utopie sans déplacement, lequel donne lieu à une expérience exaltante, à la découverte d’une altérité séduisante, d’un cadre naturel merveilleux, d’une organisation politique et sociale idéale. L’ailleurs utopique permet ainsi de prendre de la distance par rapport à la société de référence que l’on peut critiquer en la comparant à la société nouvelle découverte grâce au déplacement, qui n’est pas seulement un déplacement géographique mais aussi un déplacement des représentations et des valeurs. Ce sont donc les notions d’utopie et de déplacement qu’interrogent les auteurs des textes rassemblés dans ce livre.
Le déplacement n’est pas seulement un déplacement géographique mais aussi un déplacement des représentations et des valeurs.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 840.173-3 840.173-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 840.173/4 840.173/4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible
Titre : Écrire en langues : littératures et plurilinguisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Anokhina, Olga, Auteur Editeur : Paris : Éditions des Archives contemporaines Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (126 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8130-0172-6 Note générale : Textes en majorité issus d'une journée d'étude organisée à l'INALCO le 8 novembre 213. - Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Multilinguisme et littérature Littérature Traduction Actes de congrès Résumé : La notion de littérature nationale doit beaucoup aux nationalismes du XIXe siècle et sa validité reste d'autant plus douteuse que les langues de culture sont transnationales. Elles attirent des écrivains de toute nationalité, qui à bon droit rivalisent avec ceux qui écrivent dans leur langue maternelle. Par leur connaissance des langues comme par leurs traductions et autotraductions, ces écrivains plurilingues accèdent à l'espace de la littérature mondiale qu'ils contribuent à étendre. Dans la mesure où les oeuvres publiées gardent rarement les traces de ce plurilinguisme, les manuscrits des écrivains plurilingues offrent un accès privilégié à leur véritable processus créatif et permettent d'appréhender empiriquement l'impact qu'exerce le plurilinguisme sur la créativité littéraire. Consacré à la création plus qu à la critique, cet ouvrage entend mettre en débat l'esthétique, la linguistique et l'approche génétique des oeuvres pour illustrer le plurilinguisme secret de toute littérature. Corée, Japon, Allemagne, Pérou, Argentine, Russie, Italie, Île Maurice, Antilles, Bulgarie, voici les principales destinations de ce voyage littéraire qui s'offre au lecteur. Écrire en langues : littératures et plurilinguisme [texte imprimé] / Anokhina, Olga, Auteur . - Paris : Éditions des Archives contemporaines, 2015 . - 1 vol. (126 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8130-0172-6
Textes en majorité issus d'une journée d'étude organisée à l'INALCO le 8 novembre 213. - Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Multilinguisme et littérature Littérature Traduction Actes de congrès Résumé : La notion de littérature nationale doit beaucoup aux nationalismes du XIXe siècle et sa validité reste d'autant plus douteuse que les langues de culture sont transnationales. Elles attirent des écrivains de toute nationalité, qui à bon droit rivalisent avec ceux qui écrivent dans leur langue maternelle. Par leur connaissance des langues comme par leurs traductions et autotraductions, ces écrivains plurilingues accèdent à l'espace de la littérature mondiale qu'ils contribuent à étendre. Dans la mesure où les oeuvres publiées gardent rarement les traces de ce plurilinguisme, les manuscrits des écrivains plurilingues offrent un accès privilégié à leur véritable processus créatif et permettent d'appréhender empiriquement l'impact qu'exerce le plurilinguisme sur la créativité littéraire. Consacré à la création plus qu à la critique, cet ouvrage entend mettre en débat l'esthétique, la linguistique et l'approche génétique des oeuvres pour illustrer le plurilinguisme secret de toute littérature. Corée, Japon, Allemagne, Pérou, Argentine, Russie, Italie, Île Maurice, Antilles, Bulgarie, voici les principales destinations de ce voyage littéraire qui s'offre au lecteur.
Titre : L'éducation des malades chroniques : une approche ethnosociologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryvette Balcou-Debussche, Auteur Editeur : Paris : Éditions des Archives contemporaines Année de publication : 2006 Importance : 280 p Présentation : graph., couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914610-34-6 Note générale : Bibliogr. p. 267-275. Glossaire Langues : Français (fre) Catégories : MEDECINE Mots-clés : Éducation des patients malades chroniques Index. décimale : 616.044 071 Résumé : La complexité des situations d'éducation mises en œuvre à l'hôpital et l'impact de ces situations sur des malades atteints d'une maladie chronique sont des thématiques qui, jusqu'à présent, ont été relativement peu étudiées. Pourtant, les enjeux sont de toute importance. En apportant un ensemble d'éclairages pertinents sur ces questions, le présent ouvrage propose une réflexion sur les conduites différenciées de patients diabétiques de type 2 dans deux sphères sociales distinctes : l'institution hospitalière et le domicile. A travers le regard ethnosociologique de l'auteur, ce sont les rapports à l'hôpital, au monde de la santé, à l'alimentation et à l'activité physique des patients qui sont analysés, en référence à une pluralité de champs scientifiques : l'anthropologie de la communication, l'anthropologie médicale, la sociologie, mais aussi les sciences médicales. L'auteur met en relation les dispositifs d'éducation en institution hospitalière, les discours tenus par les professionnels de santé sur les pratiques et leurs effets, les propos des patients après l'acte éducatif, les pratiques effectives à domicile, et souligne les dimensions sociale et culturelle qui influent sur l'appropriation des recommandations médicales par les patients. Un ancrage empirique solide construit sur la base d'un croisement de plusieurs méthodes (entretiens semi directifs, observations de pratiques in situ, grilles de recueil de données) permet d'approcher finement la complexité de la gestion de la maladie chronique. L'ensemble des analyses conduit vers une réflexion novatrice sur les pratiques d'éducation dans le champ de la santé et les conditions de leur opérationnalisation. Cet ouvrage constitue donc un outil précieux pour tous ceux qui, chercheurs, professionnels de santé, administratifs, formateurs ou patients, souhaitent avoir une meilleure connaissance des enjeux de la formation des professionnels de santé et de l'éducation dans le champ de la santé, notamment dans le cadre des maladies chroniques. L'éducation des malades chroniques : une approche ethnosociologique [texte imprimé] / Maryvette Balcou-Debussche, Auteur . - Paris : Éditions des Archives contemporaines, 2006 . - 280 p : graph., couv. ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-914610-34-6
Bibliogr. p. 267-275. Glossaire
Langues : Français (fre)
Catégories : MEDECINE Mots-clés : Éducation des patients malades chroniques Index. décimale : 616.044 071 Résumé : La complexité des situations d'éducation mises en œuvre à l'hôpital et l'impact de ces situations sur des malades atteints d'une maladie chronique sont des thématiques qui, jusqu'à présent, ont été relativement peu étudiées. Pourtant, les enjeux sont de toute importance. En apportant un ensemble d'éclairages pertinents sur ces questions, le présent ouvrage propose une réflexion sur les conduites différenciées de patients diabétiques de type 2 dans deux sphères sociales distinctes : l'institution hospitalière et le domicile. A travers le regard ethnosociologique de l'auteur, ce sont les rapports à l'hôpital, au monde de la santé, à l'alimentation et à l'activité physique des patients qui sont analysés, en référence à une pluralité de champs scientifiques : l'anthropologie de la communication, l'anthropologie médicale, la sociologie, mais aussi les sciences médicales. L'auteur met en relation les dispositifs d'éducation en institution hospitalière, les discours tenus par les professionnels de santé sur les pratiques et leurs effets, les propos des patients après l'acte éducatif, les pratiques effectives à domicile, et souligne les dimensions sociale et culturelle qui influent sur l'appropriation des recommandations médicales par les patients. Un ancrage empirique solide construit sur la base d'un croisement de plusieurs méthodes (entretiens semi directifs, observations de pratiques in situ, grilles de recueil de données) permet d'approcher finement la complexité de la gestion de la maladie chronique. L'ensemble des analyses conduit vers une réflexion novatrice sur les pratiques d'éducation dans le champ de la santé et les conditions de leur opérationnalisation. Cet ouvrage constitue donc un outil précieux pour tous ceux qui, chercheurs, professionnels de santé, administratifs, formateurs ou patients, souhaitent avoir une meilleure connaissance des enjeux de la formation des professionnels de santé et de l'éducation dans le champ de la santé, notamment dans le cadre des maladies chroniques. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 610.86-1 610.86-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Medecine (bc) Disponible 616.91-1 616.91-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE DE MEDECINE Maladies Disponible
Titre : La géochimie Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Albarède, Auteur Editeur : Paris : Éditions des Archives contemporaines Année de publication : 2001 Collection : Collection Géosciences Importance : 190 p Présentation : ill., couv. ill. en coul Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88449-065-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Géochimie Résumé : La géochimie utilise les principes de la chimie pour décrire la structure et la dynamique de la Terre et des Planètes. Cet ouvrage constitue une introduction générale à cette discipline grâce à une présentation unifiée des principes chimiques qui contrôlent la composition de l'océan, de la croûte, du manteau et du Système Solaire, ainsi que les mécanismes d'interaction entre ces entités géologiques.
Ayant fait le choix d'une approche modélisatrice, l'auteur rappelle les concepts de base de la géochimie à partir de principes simples de géologie, de physique et de chimie du niveau de l'enseignement secondaire, tout en réservant une place non négligeable aux apports les plus récents de la discipline. La présentation est souvent originale, et le texte est abondamment illustré par des schémas ou des diagrammes qui l'éclairent.
En outre, l'humour n'est pas absent de l'exposé. Cet ouvrage pourra fournir l'essentiel d'un cours introductif à destination des premier et deuxième cycles universitaires. Il constituera également une source d'information de grande valeur pour les non spécialistes désireux de mieux connaître la géochimie.La géochimie [texte imprimé] / Francis Albarède, Auteur . - Paris : Éditions des Archives contemporaines, 2001 . - 190 p : ill., couv. ill. en coul ; 25 cm. - (Collection Géosciences) .
ISBN : 978-2-88449-065-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Géochimie Résumé : La géochimie utilise les principes de la chimie pour décrire la structure et la dynamique de la Terre et des Planètes. Cet ouvrage constitue une introduction générale à cette discipline grâce à une présentation unifiée des principes chimiques qui contrôlent la composition de l'océan, de la croûte, du manteau et du Système Solaire, ainsi que les mécanismes d'interaction entre ces entités géologiques.
Ayant fait le choix d'une approche modélisatrice, l'auteur rappelle les concepts de base de la géochimie à partir de principes simples de géologie, de physique et de chimie du niveau de l'enseignement secondaire, tout en réservant une place non négligeable aux apports les plus récents de la discipline. La présentation est souvent originale, et le texte est abondamment illustré par des schémas ou des diagrammes qui l'éclairent.
En outre, l'humour n'est pas absent de l'exposé. Cet ouvrage pourra fournir l'essentiel d'un cours introductif à destination des premier et deuxième cycles universitaires. Il constituera également une source d'information de grande valeur pour les non spécialistes désireux de mieux connaître la géochimie.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 631-16-1 631-16-1 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE FACULTE DES SCIENCES Sciences de la terre (sci) Disponible 631-16-2 631-16-2 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE FACULTE DES SCIENCES Sciences de la terre (sci) Disponible 631-16-3 631-16-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE FACULTE DES SCIENCES Sciences de la terre (sci) Disponible 631-16-4 631-16-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DE FACULTE DES SCIENCES Sciences de la terre (sci) Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
