Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
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Titre : Across Literary and Linguistic Diversities : Essays on Comparative Literature Type de document : texte imprimé Auteurs : Madhu Sahni, Auteur ; Shaswati Mazumdar, Auteur ; Goethe Society Of India, Auteur Editeur : Berne ; Frankfurt ; Paris ;Bruxelles ; New york [Suisse ; Allemagne ; France ;Belgique ; Usa] : Peter Lang Année de publication : 2014 Importance : 202 p. Format : 22.5 x 15 x 1.3 centimetres (0.31 kg) ISBN/ISSN/EAN : 978-3-0343-1759-7 Langues : Anglais (eng) Résumé : Comparative literary studies face new challenges today in a world marked by the migration of people, languages, ideas and texts across diverse and increasingly porous borders. The field is restricted by conventional notions of comparativism born in the era of nationalism and colonialism. However, scholars are now provoked to rethink these notions as a result of the social, economic and political forces that drive the contemporary world, which simultaneously draw it into an ever tighter global network and create new, or reassert persisting, lines of division. What are the conceptual and methodological questions that must engage our attention if comparativism, as recent debates suggest, has to revive its critical potential and chart afresh the future of literary studies? The essays in this volume attempt to rethink comparison in this context through theoretical reflections and concrete comparative analyses. They investigate similarities and differences, connections and references, across diverse literary and linguistic cultures in Indian, German and other European literatures. This volume is the 2014 Yearbook of the Goethe Society of India.
Note de contenu : Table of Contents:
Contents: Romit Roy: 'Weltliteratur' heute. Begriffswandel im Zeichen neuer Kommunikationsmoglichkeiten - Dorothee Kimmich: Myths of culture: Notes on theory and practice of transculturality - Dirk Wiemann: World literary spacing: Contemporary verse novels across the Anglosphere - Judhajit Sarkar: 'Doing' comparativism: Some reflections on the works of two Indian comparatists - Soma Mukherjee: 'World Literature' and the methodology of Comparative Literature: An analysis - Julia Afifi: Handelsgeschafte und Revolte. Indien-Bezuge in Ludwig Tiecks Novelle Des Lebens Uberfluss - Vaibhav Abnave: The location of the spiritual: Narcissus in an early fragment of Mahesh Elkunchwar - Anu Pande: Von gewalttatigen Vatern und systematischer Gewalt. Bernward Vespers Die Reise und Bret Easton Elllis' Lunar Park - Jyoti Sabharwal: Das Erinnern und das Schreiben uber das Fremde in der Fremde in einem komparatistischen Rahmen. Die Literarische Welt, Erinnerungen - Swati Acharya: Die Bilder der Macht und die Macht der Bilder. Muslime als indische Minderheit im Spiegel der Politik und des Kinos - Shambhavi Prakash: Gegensatze in Ingeborg Bachmanns Der Gute Gott von Manhattan.Across Literary and Linguistic Diversities : Essays on Comparative Literature [texte imprimé] / Madhu Sahni, Auteur ; Shaswati Mazumdar, Auteur ; Goethe Society Of India, Auteur . - Berne ; Frankfurt ; Paris ;Bruxelles ; New york [Suisse ; Allemagne ; France ;Belgique ; Usa] : Peter Lang, 2014 . - 202 p. ; 22.5 x 15 x 1.3 centimetres (0.31 kg).
ISBN : 978-3-0343-1759-7
Langues : Anglais (eng)
Résumé : Comparative literary studies face new challenges today in a world marked by the migration of people, languages, ideas and texts across diverse and increasingly porous borders. The field is restricted by conventional notions of comparativism born in the era of nationalism and colonialism. However, scholars are now provoked to rethink these notions as a result of the social, economic and political forces that drive the contemporary world, which simultaneously draw it into an ever tighter global network and create new, or reassert persisting, lines of division. What are the conceptual and methodological questions that must engage our attention if comparativism, as recent debates suggest, has to revive its critical potential and chart afresh the future of literary studies? The essays in this volume attempt to rethink comparison in this context through theoretical reflections and concrete comparative analyses. They investigate similarities and differences, connections and references, across diverse literary and linguistic cultures in Indian, German and other European literatures. This volume is the 2014 Yearbook of the Goethe Society of India.
Note de contenu : Table of Contents:
Contents: Romit Roy: 'Weltliteratur' heute. Begriffswandel im Zeichen neuer Kommunikationsmoglichkeiten - Dorothee Kimmich: Myths of culture: Notes on theory and practice of transculturality - Dirk Wiemann: World literary spacing: Contemporary verse novels across the Anglosphere - Judhajit Sarkar: 'Doing' comparativism: Some reflections on the works of two Indian comparatists - Soma Mukherjee: 'World Literature' and the methodology of Comparative Literature: An analysis - Julia Afifi: Handelsgeschafte und Revolte. Indien-Bezuge in Ludwig Tiecks Novelle Des Lebens Uberfluss - Vaibhav Abnave: The location of the spiritual: Narcissus in an early fragment of Mahesh Elkunchwar - Anu Pande: Von gewalttatigen Vatern und systematischer Gewalt. Bernward Vespers Die Reise und Bret Easton Elllis' Lunar Park - Jyoti Sabharwal: Das Erinnern und das Schreiben uber das Fremde in der Fremde in einem komparatistischen Rahmen. Die Literarische Welt, Erinnerungen - Swati Acharya: Die Bilder der Macht und die Macht der Bilder. Muslime als indische Minderheit im Spiegel der Politik und des Kinos - Shambhavi Prakash: Gegensatze in Ingeborg Bachmanns Der Gute Gott von Manhattan.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 823.391-3 823.391-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue anglaises (bll) Disponible
Titre : Analyse lexicale des verbes français exprimant la cause : à partir de l'exemple de "déterminer" et de "produire Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabrysiak, Katarzyna, Auteur Editeur : Berne ; Frankfurt ; Paris ;Bruxelles ; New york [Suisse ; Allemagne ; France ;Belgique ; Usa] : Peter Lang Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (188 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-631-66634-0 Note générale : Bibliogr. p. 185-188 Langues : Français (fre) Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:445 Grammaire Mots-clés : Français (langue) Verbes Causatif (linguistique) Analyse lexicale des verbes français exprimant la cause : à partir de l'exemple de "déterminer" et de "produire [texte imprimé] / Gabrysiak, Katarzyna, Auteur . - Berne ; Frankfurt ; Paris ;Bruxelles ; New york [Suisse ; Allemagne ; France ;Belgique ; Usa] : Peter Lang, 2015 . - 1 vol. (188 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-3-631-66634-0
Bibliogr. p. 185-188
Langues : Français (fre)
Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:445 Grammaire Mots-clés : Français (langue) Verbes Causatif (linguistique) Appropriation des Langues au Centre de la Recherche- Spracherwerb als Forschungsgegenstand / Souchon, Marc
Titre : Appropriation des Langues au Centre de la Recherche- Spracherwerb als Forschungsgegenstand Type de document : texte imprimé Auteurs : Souchon, Marc, Éditeur scientifique ; Küpers, Hannelore, Éditeur scientifique Editeur : Berne ; Frankfurt ; Paris ;Bruxelles ; New york [Suisse ; Allemagne ; France ;Belgique ; Usa] : Peter Lang Année de publication : 2002 Collection : KFU Kolloquium Fremdsprachenunterricht, ISSN 1437-7829 num. Bd. 11 Importance : 1 vol. (213 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-631-39589-9 Prix : 40 EUR Note générale : Interventions de deux conférences, réalisées pendant l'année 2000 et organisées à l'Université de Franche-Comté de Besançon (du 22 au 24 juin) et à l'Université de Brême (du 26 au 28 septembre). - Textes en français, anglais et allemand Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue Mots-clés : langues étrangères Résumé : Cette édition de la série Colloque d‘enseignement des langues étrangères publie des interventions de deux conférences, réalisées pendant l’année 2000 et organisées à l’Université de Franche-Comté de Besançon sur les Processus d’appropriation des langues étrangères en contextes différents et à l’Université de Brême sur les Processus d’appropriation des langues au centre de la recherche. Les différentes contributions discutent des recherches sur des situations d’appropriation autres que celles de la classe prototypique, les objectifs, les contextes et les méthodes de recherche, ou les auteurs présentent des recherches qui se trouvent encore dans la période de planification.
Dieser Band der Reihe Kolloquium Fremdsprachenunterricht veröffentlicht Vorträge von zwei Arbeitstagungen im Jahr 2000 an der Université de Franche-Comté zum Thema Processus d’appropriation de langues étrangères en contextes différents und an der Universität Bremen zum Thema Lernprozesse im Fremd- und Zweitsprachenunterricht als Forschungsgegenstand. Die Beiträge diskutieren Forschungsarbeiten zum Spracherwerb außerhalb des herkömmlichen Fremdsprachenunterrichts, Forschungsziele, Forschungsfelder und Forschungsmethoden oder stellen sich entwickelnde Forschungsprojekte zur Diskussion.
Appropriation des Langues au Centre de la Recherche- Spracherwerb als Forschungsgegenstand [texte imprimé] / Souchon, Marc, Éditeur scientifique ; Küpers, Hannelore, Éditeur scientifique . - Berne ; Frankfurt ; Paris ;Bruxelles ; New york [Suisse ; Allemagne ; France ;Belgique ; Usa] : Peter Lang, 2002 . - 1 vol. (213 p.) : ill. ; 21 cm. - (KFU Kolloquium Fremdsprachenunterricht, ISSN 1437-7829; Bd. 11) .
ISBN : 978-3-631-39589-9 : 40 EUR
Interventions de deux conférences, réalisées pendant l'année 2000 et organisées à l'Université de Franche-Comté de Besançon (du 22 au 24 juin) et à l'Université de Brême (du 26 au 28 septembre). - Textes en français, anglais et allemand
Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger)
Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue Mots-clés : langues étrangères Résumé : Cette édition de la série Colloque d‘enseignement des langues étrangères publie des interventions de deux conférences, réalisées pendant l’année 2000 et organisées à l’Université de Franche-Comté de Besançon sur les Processus d’appropriation des langues étrangères en contextes différents et à l’Université de Brême sur les Processus d’appropriation des langues au centre de la recherche. Les différentes contributions discutent des recherches sur des situations d’appropriation autres que celles de la classe prototypique, les objectifs, les contextes et les méthodes de recherche, ou les auteurs présentent des recherches qui se trouvent encore dans la période de planification.
Dieser Band der Reihe Kolloquium Fremdsprachenunterricht veröffentlicht Vorträge von zwei Arbeitstagungen im Jahr 2000 an der Université de Franche-Comté zum Thema Processus d’appropriation de langues étrangères en contextes différents und an der Universität Bremen zum Thema Lernprozesse im Fremd- und Zweitsprachenunterricht als Forschungsgegenstand. Die Beiträge diskutieren Forschungsarbeiten zum Spracherwerb außerhalb des herkömmlichen Fremdsprachenunterrichts, Forschungsziele, Forschungsfelder und Forschungsmethoden oder stellen sich entwickelnde Forschungsprojekte zur Diskussion.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 440.67-1 440.67-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Lettres et Langue Françaises (bc) Disponible 440.67-3 440.67-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 440.67-4 440.67-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible
Titre : Le changement en Français : Etudes de linguistique Diachronique Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Combettes, Auteur ; Céline Guillot, Auteur Editeur : Berne ; Frankfurt ; Paris ;Bruxelles ; New york [Suisse ; Allemagne ; France ;Belgique ; Usa] : Peter Lang Année de publication : 2010 Collection : Sciences pour la communication num. 89 Importance : 402p Présentation : ill.couv. en coul Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-3-0343-0079-7 Langues : Français (fre) Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue ; LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:448 Linguistiques Mots-clés : Français langue etudes linguistique diachronique Résumé : Cet ouvrage réunit une sélection d'articles issus du colloque international « Diachro 4 - Le français en diachronie », qui s'est tenu à l'Université Complutense de Madrid du 22 au 24 octobre 2008. Les contributions sont axées essentiellement autour de trois grands thèmes : le français préclassique et classique en diachronie ; l'énonciation et la linguistique textuelle en diachronie ; les structures interrogatives et les constructions clivées. Un thème transversal apparaît tout au long de cet ensemble : celui de la périodisation, du choix des critères permettant la reconnaissance d'étapes successives dans le changement linguistique. Les études proposées ici constituent un ensemble bien représentatif des diverses tendances, théoriques et méthodologiques, qui traversent actuellement le champ de la linguistique diachronique du français, en France comme à l'étranger. Le changement en Français : Etudes de linguistique Diachronique [texte imprimé] / Bernard Combettes, Auteur ; Céline Guillot, Auteur . - Berne ; Frankfurt ; Paris ;Bruxelles ; New york [Suisse ; Allemagne ; France ;Belgique ; Usa] : Peter Lang, 2010 . - 402p : ill.couv. en coul ; 24cm. - (Sciences pour la communication; 89) .
ISBN : 978-3-0343-0079-7
Langues : Français (fre)
Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:440 Généralités et applications de langue ; LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:448 Linguistiques Mots-clés : Français langue etudes linguistique diachronique Résumé : Cet ouvrage réunit une sélection d'articles issus du colloque international « Diachro 4 - Le français en diachronie », qui s'est tenu à l'Université Complutense de Madrid du 22 au 24 octobre 2008. Les contributions sont axées essentiellement autour de trois grands thèmes : le français préclassique et classique en diachronie ; l'énonciation et la linguistique textuelle en diachronie ; les structures interrogatives et les constructions clivées. Un thème transversal apparaît tout au long de cet ensemble : celui de la périodisation, du choix des critères permettant la reconnaissance d'étapes successives dans le changement linguistique. Les études proposées ici constituent un ensemble bien représentatif des diverses tendances, théoriques et méthodologiques, qui traversent actuellement le champ de la linguistique diachronique du français, en France comme à l'étranger. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 448.210-1 448.210-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Lettres et Langue Françaises (bc) Disponible 440.219-3 440.219-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible 440.219-4 440.219-4 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible
Titre : Description critique du concept traditionnel de "métaphore" Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Schulz Editeur : Berne ; Frankfurt ; Paris ;Bruxelles ; New york [Suisse ; Allemagne ; France ;Belgique ; Usa] : Peter Lang Année de publication : 2004. Collection : Sciences pour la communication num. 72. Importance : VII-233 p. Présentation : ill.couv. en coul Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-3-03910-040-8 Langues : Français (fre) Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:448 Linguistiques Mots-clés : méthaphore description linguistique traditionnel Résumé : Phénomène de style de premier ordre et reconnu de plein droit depuis plus de 2000 ans déjà, les tendances modernes en linguistique (sémantique ou cognitive) vont même jusqu’à voir dans la métaphore un des plus puissants instruments créateurs de sens. Or, en soumettant cette notion à un examen critique, le présent ouvrage s’efforce de mettre en évidence son caractère relatif: la métaphore n’existe pas, du moins pas en un sens absolu du terme. En effet, elle n’est qu’un concept, qu’une étiquette destinée à nommer et à catégoriser certains phénomènes de la langue. Elle n’est ainsi, comme toute entité théorique, que le résultat d’un point de vue et donc d’un certain nombre d’hypothèses qui seules la font apparaître comme phénomène. Par le biais d’une analyse détaillée de ces hypothèses – cadre théorique sous-jacent au concept de métaphore –, l’auteur tente de décrire la nature ambivalente de cette notion. Le lecteur est amené à découvrir que, loin d’être investie d’une dynamique créative, la métaphore met au contraire en jeu une conception de la langue qui va à l’encontre d’une interprétation créative du sens. Description critique du concept traditionnel de "métaphore" [texte imprimé] / Patricia Schulz . - Berne ; Frankfurt ; Paris ;Bruxelles ; New york [Suisse ; Allemagne ; France ;Belgique ; Usa] : Peter Lang, 2004. . - VII-233 p. : ill.couv. en coul ; 21 cm.. - (Sciences pour la communication; 72.) .
ISBN : 978-3-03910-040-8
Langues : Français (fre)
Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE:448 Linguistiques Mots-clés : méthaphore description linguistique traditionnel Résumé : Phénomène de style de premier ordre et reconnu de plein droit depuis plus de 2000 ans déjà, les tendances modernes en linguistique (sémantique ou cognitive) vont même jusqu’à voir dans la métaphore un des plus puissants instruments créateurs de sens. Or, en soumettant cette notion à un examen critique, le présent ouvrage s’efforce de mettre en évidence son caractère relatif: la métaphore n’existe pas, du moins pas en un sens absolu du terme. En effet, elle n’est qu’un concept, qu’une étiquette destinée à nommer et à catégoriser certains phénomènes de la langue. Elle n’est ainsi, comme toute entité théorique, que le résultat d’un point de vue et donc d’un certain nombre d’hypothèses qui seules la font apparaître comme phénomène. Par le biais d’une analyse détaillée de ces hypothèses – cadre théorique sous-jacent au concept de métaphore –, l’auteur tente de décrire la nature ambivalente de cette notion. Le lecteur est amené à découvrir que, loin d’être investie d’une dynamique créative, la métaphore met au contraire en jeu une conception de la langue qui va à l’encontre d’une interprétation créative du sens. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 448.11-1 448.11-1 Livre interne BIBLIOTHEQUE CENTRALE Lettres et Langue Françaises (bc) Disponible 448.11-3 448.11-3 Livre externe BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES Lettres et langue française (bll) Disponible PermalinkPermalinkDiscours, diachronie, stylistique du francais
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