L'acquisition du vocabulaire à travers le ludique / Sabrine El Houiti

Public ISBD Titre : L'acquisition du vocabulaire à travers le ludique : cas de la 5éme année primaire. Type de document : texte manuscrit Auteurs : Sabrine El Houiti, Auteur ; Tayeb Khencha, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2015 Importance : 56p Format : 27cm Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de master en didactique du français langue étrangére L'acquisition du vocabulaire à travers le ludique : cas de la 5éme année primaire. [texte manuscrit] / Sabrine El Houiti, Auteur ; Tayeb Khencha, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2015 . - 56p ; 27cm. Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de master en didactique du français langue étrangére

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
th 21-48	th 21-48	Thése	SALLE DES THESES bibliothèque centrale	théses en langue et littérature française	Disponible

L'alternance codique dans le cours de français langue étrangére / Hamida Grine

Public ISBD Titre : L'alternance codique dans le cours de français langue étrangére : Cas des apprenats de 5éme année primaire ,école Aicha Om el moeminine,Ghardaia Type de document : texte manuscrit Auteurs : Hamida Grine, Auteur ; Tayeb Khencha, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2018 Importance : 44 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE Mots-clés : aquisition  langue  maternelle  alternance  codique note de thèses : Master en science de langage L'alternance codique dans le cours de français langue étrangére : Cas des apprenats de 5éme année primaire ,école Aicha Om el moeminine,Ghardaia [texte manuscrit] / Hamida Grine, Auteur ; Tayeb Khencha, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2018 . - 44 p. ; 30 cm. Langues : Français (fre) Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE Mots-clés : aquisition  langue  maternelle  alternance  codique note de thèses : Master en science de langage

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Thlf 21.129	Thlf 21.129	Thése	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue française (bll)	Disponible

L'annalyse des erreurs de la construction de la phrase chez les apprenants du FLE / Leila Khacheba

Public ISBD Titre : L'annalyse des erreurs de la construction de la phrase chez les apprenants du FLE : cas de la 5éme année primaire. Type de document : texte manuscrit Auteurs : Leila Khacheba, Auteur ; Tayeb Khencha, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2015 Importance : 49p Format : 27cm Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de master en didactique du français langue étrangére L'annalyse des erreurs de la construction de la phrase chez les apprenants du FLE : cas de la 5éme année primaire. [texte manuscrit] / Leila Khacheba, Auteur ; Tayeb Khencha, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2015 . - 49p ; 27cm. Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de master en didactique du français langue étrangére

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
th 21-47	th 21-47	Thése	SALLE DES THESES bibliothèque centrale	théses en langue et littérature française	Disponible

L'apport des activités ludiques en termes de compétence langagiére orale en classe de FLE / Mohamed Taher Mebarki

Public ISBD Titre : L'apport des activités ludiques en termes de compétence langagiére orale en classe de FLE : Cas des élève de 2éme année moyenne Collége Khadija Oum el Mouminin Laghouat Type de document : texte manuscrit Auteurs : Mohamed Taher Mebarki, Auteur ; Tayeb Khencha, Directeur de thèse Année de publication : 2018 Importance : 46 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE Mots-clés : ' activités  termes  compétence  langagière  orale  FLE  2éme année moyenne note de thèses : Master en didactique du FLE. L'apport des activités ludiques en termes de compétence langagiére orale en classe de FLE : Cas des élève de 2éme année moyenne Collége Khadija Oum el Mouminin Laghouat [texte manuscrit] / Mohamed Taher Mebarki, Auteur ; Tayeb Khencha, Directeur de thèse . - 2018 . - 46 p. ; 30 cm. Langues : Français (fre) Catégories : LITERATURE ET LANGUE FRANCAISE Mots-clés : ' activités  termes  compétence  langagière  orale  FLE  2éme année moyenne note de thèses : Master en didactique du FLE.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Thlf 21.113	Thlf 21.113	Thése	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue française (bll)	Disponible

L'apport de la comptine dans l'eneignement-apprentissage du FLE au primaire la compréhension orale. / Reguia Bouchra Zaabta

Public ISBD Titre : L'apport de la comptine dans l'eneignement-apprentissage du FLE au primaire la compréhension orale. : "cas de 3éAnnée primaire" Type de document : texte manuscrit Auteurs : Reguia Bouchra Zaabta, Auteur ; Soumia Salmi, Auteur ; Tayeb Khencha, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2019 Importance : 73 P. Format : 30 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : oral  eneignement  apprentissage  compréhension  FLE  primaire. note de thèses : Master L'apport de la comptine dans l'eneignement-apprentissage du FLE au primaire la compréhension orale. : "cas de 3éAnnée primaire" [texte manuscrit] / Reguia Bouchra Zaabta, Auteur ; Soumia Salmi, Auteur ; Tayeb Khencha, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2019 . - 73 P. ; 30 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : oral  eneignement  apprentissage  compréhension  FLE  primaire. note de thèses : Master

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Thlf 21.138	Thlf 21.138	Thése	BIBLIOTHEQUE DES LITTERATURES ET LANGUES	Lettres et langue française (bll)	Disponible

L'apport du document authentique dans l'enseignement-apprentissage de la compréhension orale en classe du FLE / Fatima Zahra Souiah

Permalink

L'apport du travail de groupe dans le développement de la production écrite / Sarah Aissaoui

Permalink

L'APPROCHE COMMUNICATIVE DANS L'ENSEIGNEMET -APPENTISAGE DU FLE / Sabrine El Houiti

Permalink

La bande dessinée dans la séance de l'expression orale / Narimane Zenikheri

Permalink

La classe inversée comme source de motivation dans la compréhension des textes poétique / Affaf Mechraoui

Permalink

La classe inversée en faveur de l'enseignement -apprentissage de la production de l'écrit / Nada Maroua Chettih

Permalink

La compréhension de l'oral chez les apprenant débutants / Bachir Mustapha Lamri

Permalink

Le conte comme support interculturel dans l’enseignement apprentissage du FLE / Lina Lydia Salmi

Permalink

Les cours particuliers et leurs effets / Asma Khemili

Permalink

Le dessin animé comme moyen motivant pour l'enseignement de la compréhension de L'oral / Yasmine Mekkaoui

Permalink

---

1 2 3 4 (1 - 15 / 60) Par page : 25 50 100 200