Catalogue des ouvrages Université de Laghouat
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théses en langue et littérature française
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Titre : L'acquisition du vocabulaire à travers le ludique : cas de la 5éme année primaire. Type de document : texte manuscrit Auteurs : Sabrine El Houiti, Auteur ; Tayeb Khencha, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2015 Importance : 56p Format : 27cm Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de master en didactique du français langue étrangére L'acquisition du vocabulaire à travers le ludique : cas de la 5éme année primaire. [texte manuscrit] / Sabrine El Houiti, Auteur ; Tayeb Khencha, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2015 . - 56p ; 27cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de master en didactique du français langue étrangére Réservation
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Titre : L'activité ludique et l'enseignement/apprentissage du FLE : Cas de LA 1ére année du cycle moyen Type de document : texte manuscrit Auteurs : Bar Taleb, Auteur ; Fatima Zahra Ziouani, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2011/2012 Importance : 46P Format : 27CM Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de lisence en Langue et litterature française L'activité ludique et l'enseignement/apprentissage du FLE : Cas de LA 1ére année du cycle moyen [texte manuscrit] / Bar Taleb, Auteur ; Fatima Zahra Ziouani, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2011/2012 . - 46P ; 27CM.
Langues : Français (fre)
Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de lisence en Langue et litterature française Réservation
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Titre : L'annalyse des erreurs de la construction de la phrase chez les apprenants du FLE : cas de la 5éme année primaire. Type de document : texte manuscrit Auteurs : Leila Khacheba, Auteur ; Tayeb Khencha, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2015 Importance : 49p Format : 27cm Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de master en didactique du français langue étrangére L'annalyse des erreurs de la construction de la phrase chez les apprenants du FLE : cas de la 5éme année primaire. [texte manuscrit] / Leila Khacheba, Auteur ; Tayeb Khencha, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2015 . - 49p ; 27cm.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité th 21-47 th 21-47 Thése SALLE DES THESES bibliothèque centrale théses en langue et littérature française Disponible L'apport de l'activité théatrale dans l'apprentissage du FLE chez les apprenants de la 2eme année secondaire ,de sciences expérimentales / Amina Merizgui
Titre : L'apport de l'activité théatrale dans l'apprentissage du FLE chez les apprenants de la 2eme année secondaire ,de sciences expérimentales Type de document : texte manuscrit Auteurs : Amina Merizgui, Auteur ; Mustapha Guersis, Auteur ; Mahieddine Morsli, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2014 Importance : 66p Format : 27cm Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de master en didactique du français langue étrangére L'apport de l'activité théatrale dans l'apprentissage du FLE chez les apprenants de la 2eme année secondaire ,de sciences expérimentales [texte manuscrit] / Amina Merizgui, Auteur ; Mustapha Guersis, Auteur ; Mahieddine Morsli, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2014 . - 66p ; 27cm.
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Titre : L'apport de la chonson dans le renforcement de la compétence de l'oral en classe de FLE : (Cas de la 1ére année secondaire) Type de document : texte manuscrit Auteurs : Manal Mouffok, Auteur ; Amel Selt, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2014 Importance : 42p Format : 27cm Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de master en didactique du français langue étrangére L'apport de la chonson dans le renforcement de la compétence de l'oral en classe de FLE : (Cas de la 1ére année secondaire) [texte manuscrit] / Manal Mouffok, Auteur ; Amel Selt, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2014 . - 42p ; 27cm.
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Titre : L'apport du "lire" dans l'appropriation de "écrire dans l'enseignement, appentissage du FLE : Cas de la deuxiéme année secondaire Type de document : texte manuscrit Auteurs : Nacira Alane, Auteur ; Abderrahmane Mekranter, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2014 Importance : 79p Format : 27cm Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de master en didactique du français langue étrangére L'apport du "lire" dans l'appropriation de "écrire dans l'enseignement, appentissage du FLE : Cas de la deuxiéme année secondaire [texte manuscrit] / Nacira Alane, Auteur ; Abderrahmane Mekranter, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2014 . - 79p ; 27cm.
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Titre : L'apport du travail en groupe l'enseignement/apprentissage du F.L.E chez les apprenants de premiére année secondaire lettres : (cas du lycée 1er novembre 1954 - laghouat) Type de document : texte manuscrit Auteurs : Mohamed Slimani, Auteur ; Abdallah Grari, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2014 Importance : 100p Format : 27cm Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de master en didactique du français langue étrangére L'apport du travail en groupe l'enseignement/apprentissage du F.L.E chez les apprenants de premiére année secondaire lettres : (cas du lycée 1er novembre 1954 - laghouat) [texte manuscrit] / Mohamed Slimani, Auteur ; Abdallah Grari, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2014 . - 100p ; 27cm.
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Titre : Les apports du texte littéraire dans l'enseignement apprentissage du FLE chez les apprenants de 2éme AM Type de document : texte manuscrit Auteurs : Hadjer Merabet, Auteur ; Samira Rouis, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2012 Importance : 32 p. Format : 27 cm. Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de licence en Langue et littérature française Les apports du texte littéraire dans l'enseignement apprentissage du FLE chez les apprenants de 2éme AM [texte manuscrit] / Hadjer Merabet, Auteur ; Samira Rouis, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2012 . - 32 p. ; 27 cm.
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Titre : Les apprenants algériens de la première année secondaire et les textes littéraire Type de document : texte manuscrit Auteurs : Idir Kherfi, Auteur ; Richard Duda, Directeur de thèse Editeur : Blida : Université Saad Dahleb Année de publication : 2001 Importance : 181p Format : 27cm Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de magister en Langue et litterature française Les apprenants algériens de la première année secondaire et les textes littéraire [texte manuscrit] / Idir Kherfi, Auteur ; Richard Duda, Directeur de thèse . - Blida : Université Saad Dahleb, 2001 . - 181p ; 27cm.
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Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de magister en Langue et litterature française Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité thpg 21-91 thpg 21-91 Thése SALLE DES THESES bibliothèque centrale théses en langue et littérature française Disponible
Titre : L'APPROCHE COMMUNICATIVE DANS L'ENSEIGNEMET -APPENTISAGE DU FLE : CAS DE LA TROISIÉME ANNÉE MOYENNE Type de document : texte manuscrit Auteurs : Sabrine El Houiti, Auteur ; Tayeb Khencha, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2011/2012 Importance : 36P Format : 27CM Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de lisence en Langue et litterature française L'APPROCHE COMMUNICATIVE DANS L'ENSEIGNEMET -APPENTISAGE DU FLE : CAS DE LA TROISIÉME ANNÉE MOYENNE [texte manuscrit] / Sabrine El Houiti, Auteur ; Tayeb Khencha, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2011/2012 . - 36P ; 27CM.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité th 21-13 th 21-13 Thése SALLE DES THESES bibliothèque centrale théses en langue et littérature française Disponible
Titre : L'attention et la concentrationen classe de F.L.E. : cas de la 5eme année primaire : école benferhat attallah Type de document : texte manuscrit Auteurs : Hadj Larbi Benammar, Auteur ; Amel Selt, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2014 Importance : 59p Format : 27cm Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de master en didactique du français langue étrangére L'attention et la concentrationen classe de F.L.E. : cas de la 5eme année primaire : école benferhat attallah [texte manuscrit] / Hadj Larbi Benammar, Auteur ; Amel Selt, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2014 . - 59p ; 27cm.
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Titre : Le berbere (kabyle) au contact de l'arabe et du français Type de document : texte manuscrit Auteurs : Rabah Kahlouche, Auteur ; Dalila Morsli, Directeur de thèse Editeur : Alger : Université d'Alger Année de publication : 1992 Importance : 604 p. Format : 27 cm Langues : Français (fre) Catégories : THESES :01 littérature et langue arabe note de thèses : Thèse de doctorat en littérature française Le berbere (kabyle) au contact de l'arabe et du français [texte manuscrit] / Rabah Kahlouche, Auteur ; Dalila Morsli, Directeur de thèse . - Alger : Université d'Alger, 1992 . - 604 p. ; 27 cm.
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Catégories : THESES :01 littérature et langue arabe note de thèses : Thèse de doctorat en littérature française Réservation
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Titre : LE CAHIER :COMMENT L'ORGANISER POUR EN FAIRE UN OUTIL DE TRAVAIL EFFICACE DANS L'APPRENTISSAGE DU FLE AU CYCLE PRIMAIRE Type de document : texte manuscrit Auteurs : Atika Beroman, Auteur ; Abdallah Grari, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2011/2012 Importance : 33P Format : 27CM Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de lisence en Langue et litterature française LE CAHIER :COMMENT L'ORGANISER POUR EN FAIRE UN OUTIL DE TRAVAIL EFFICACE DANS L'APPRENTISSAGE DU FLE AU CYCLE PRIMAIRE [texte manuscrit] / Atika Beroman, Auteur ; Abdallah Grari, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2011/2012 . - 33P ; 27CM.
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Titre : Le climat de classe dans l'enseignment - apprentissage du F. L .E chez les apprenants de la premiére année secondaire lycée djeridane lazhari - sidi makhlouf Type de document : texte manuscrit Auteurs : Bar Taleb, Auteur ; Abdallah Grari, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2014 Importance : 81p Format : 27cm Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de master en didactique du français langue étrangére Le climat de classe dans l'enseignment - apprentissage du F. L .E chez les apprenants de la premiére année secondaire lycée djeridane lazhari - sidi makhlouf [texte manuscrit] / Bar Taleb, Auteur ; Abdallah Grari, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2014 . - 81p ; 27cm.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité th 21-46 th 21-46 Thése SALLE DES THESES bibliothèque centrale théses en langue et littérature française Disponible
Titre : LE CONTE COMME OUTIL PÉDAGOGIQUE : (cas des apprenants de deuxiéme année moyenne) Type de document : texte manuscrit Auteurs : Sabrina Aiboudi, Auteur ; Abdel Latif Djebri, Directeur de thèse Editeur : Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français Année de publication : 2011/2012 Importance : 38P Format : 27CM Langues : Français (fre) Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de lisence en Langue et litterature française LE CONTE COMME OUTIL PÉDAGOGIQUE : (cas des apprenants de deuxiéme année moyenne) [texte manuscrit] / Sabrina Aiboudi, Auteur ; Abdel Latif Djebri, Directeur de thèse . - Laghouat : Université Amar Telidji - Département de français, 2011/2012 . - 38P ; 27CM.
Langues : Français (fre)
Catégories : THESES :21 Langue et litterature française note de thèses : Mémoire de lisence en Langue et litterature française Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité th 21-12 th 21-12 Thése SALLE DES THESES bibliothèque centrale théses en langue et littérature française Disponible
